〔释义〕 在影视创作中各种描写技法有时单独运用，有时一二种合用，也有时多种技法同时运用到一场戏里，可称为综合技巧。它所达到的艺术效果则是多方面的。

综合描写技巧往往在影视片的高潮或重场戏运用，它借助声、光、画面构图、镜头变化等各种手段，将人物、情感、景物、环境融合在一起，充分发挥影视艺术的感染力。

〔示例〕 (苏)梁赞诺夫：《两个人的车站》

……

普拉东在维拉的陪同下，在茫茫雪原上奔跑，他必须在七点钟以前赶上劳改营的晚点名，否则……

他们在雪地上奔跑着，跌倒了又爬起来，当他们看到劳改营的围墙时，已经筋疲力尽，实在走不动了。但这时，劳改营的晚点名已经开始了……

劳改营。

一排一排的劳改犯站在广场上，口令、训话和点名的声音交织在一起。

画外音：劳改营里传出点名的声音：“里亚比宁!里亚比宁!”

特写：维拉和普拉东仍然在雪地上移动着。

维拉听到点名的声音，眼望著远处的围墙，挥着手，用尽全力喊叫起来：“喂，你们听着，他在这里!”

劳改营广场。

看守长——中尉站在高高的讲台上，听着各队队长的汇报。

一名军官面对中尉敬礼说：“中尉同志，第四大队检查完华，一名缺席。”

“谁?，，中尉问道。

“里亚比宁!”

特写；普拉东抱着手风琴和维拉坐在雪地上喘个不停。

“拉琴!”维拉急中生智地吩咐普拉东说。

劳改营。

镜头闪回：“里亚比宁!”中尉自语地说。“看来，他没有回来!”

“对，完全正确。肯定是逃了!”大队长果断地说。

镜头闪出另一画面：普拉东和维拉坐在雪地上。

“把琴拉起来!”维拉急促地说。

“我懂了!”普拉东应声回答。

普拉东喘不过气地打开琴盒，急忙取出手风琴，准备拉起来。但身体软得坐不住，几乎要倒下来。

“当心，别倒下来!”维拉靠着他的脊背坐着说。

普拉东紧靠着维拉的脊背，终于将手风琴拉起来。

“声音大些!大些，再大些!”维拉连续地喊着。

劳改营广场。

琴声响彻了空旷的雪原，传遍了劳改营的广场。看守长——中尉严肃地站在讲台上，忽然听到传来的琴声，脸上逐渐浮现出笑容喃喃地说：“不，他在这里。他回来了!”

特写：维拉和普拉东背靠背地坐在雪地上，普拉东起劲地拉着手风琴，声音越来越响。

“声音再大些!”维拉急躁地大声喊着。

画外音：琴声继续在皑皑白雪的荒原上回响着，划破丁周围的静寂。

特写：普拉东和维拉背靠背地坐在雪地上。沐浴在寒冷的朝阳里。普拉东继续拉着琴，声音由大渐小。普拉东和维拉逐渐消失在远方。

渐隐。

……

〔简析〕 这场戏普拉东和维拉在雪地上赶路、喊叫、拉琴，与劳改营里大队长点名，中尉的对话两条动作线交互推进，环境、动作，对话、心理、情感，乃至背靠背的细节和画外音等各种描写穿插运用，气氛、节奏在寒冷雪原的反衬下更显得格外热烈、急迅，有力地表现了普拉东善良、诚实、恪守诺言的品格，以及维拉与他感情交融，同呼吸、共命运的美好情愫。

掌握和运用综合描写技巧是在熟谙影视艺术各种表现手段的基础上，在剧作实践中反复练习的结果。只要从人物、情节、结构的需要出发，大胆创新，久而久之，自然天成。