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朦胧美

在文学创作中,作家诗人常常运用具有大容量、多义性、弹性的语言,含蓄地表现复杂丰富的思想感情或对生活的哲理思考,造成一种扑朔迷离的艺术境界,“间离效果”,给读者留下艺术想象的广阔天地,引起读者的深思遐想,使读者获得朦胧的审美感受。

使用比喻、象征、双关等修辞方法,运用模糊语言,可使语言具有朦胧美。朦胧不是神秘费解,也不是晦涩难懂。

我国新时期出现的朦胧诗,非常注重使用具有模糊性审美特征的语言,生动有力地表现作者的主观感受。青年诗人顾城的诗《感觉》即是一例:

天是灰色的,路是灰色的,

楼是灰色的  雨是灰色的。

在一片死灰中  走过两个孩子

一个鲜红    一个淡绿

诗共分两节。第一节连用四个灰色,构成一个充斥着阴暗、冷峻的灰色世界。这使我们联想到十年“文革”那畸型的年代,虽则高喊“祖国山河一片红”,人为地制造“红海洋”,但“四人帮”猖獗横行,真理被扭曲,人的尊严、社会主义的法制和民主被践踏、因而天地景物在诗人心目中是一片“死灰”。第二节诗写了一个鲜红、一个淡绿的孩子。其中“鲜红”、“淡绿”构成亮色、暖色调,“孩子”则象征着未来、希望。表现了诗人对祖国光明前途的坚定信念,对于“春天”,对于美好生活的热情企盼,也可以理解为粉碎四人帮后春满人间、一派生机的景象、亦可解作诗人对于未来的憧憬。尽管诗的意象闪烁不定,诗的主旨隐而不显,但诗人对祖国、人民深沉的感情,对祖国前途命运的关注,对“十年动乱”的批判,对人生对未来的希冀,还是可以意会的。读者阅读这种语义朦胧的诗,可以调动自己的生活积累,发挥想象和联想、去感受、赏鉴,“仁者见仁,智者见智”,别有一番情趣。