〔释义〕 恰当地引用一些诗词作为议论文的开篇，可以使论题的理性融和着作者的感情，给人以具体、形象的感受，在动之以情的基础上晓之以理，就会使议论更具有吸引力和说服力。

以诗开头，目的在于服务论述的内容，因此，一要注意选用的诗句具有通俗性和哲理性，既容易使读者领会，又能给人以较深的启迪；二要对选入的诗句的含义，有正确的理解，要和论题的中心意思相吻合；三要注意引诗、解诗，尽快导入论题，并以此升发议论，使诗情和论理融为一体。

〔示例〕 罗信：《无花果与无果花》

“扎实地干，

不说一句漂亮话；

结丰硕的果，

却不炫耀自己的花”。

这是赞美无花果的诗。

据说，无花果南方较多，北方罕见。前几年有机会到新疆公出，天山南北举目皆是。时隔虽已数载，但无花果那层层大叶遮盖着的累累硕果，至今还深深地留在我的脑际里。她以独具一格的特色，居于千花万果之首。她肉软，味甜，开胃，止泻，不仅是可口的果实，而且是有价值的药材，特别是她那朴实无华，埋头务实的品格，更给人以深刻的启迪。

在许许多多先进模范人物的身上，都闪烁着这种“无花果”的精神。雷锋，甘当一名小小螺丝钉，任凭“拧”在轰鸣的机器部位上；朱伯儒，甘当一棵小树在防林带中发挥应有的作用……他们甘当一滴水，永远汇入浩瀚的大海中。这可贵的一滴里包含着无私的品格。他们像无花果一样，功大而不显，名高而不骄，把索取让给别人，把贡献留给自己。实践告诉人们，华而不实的“中看不中用”，害国害民又害自己；脚踏实地，埋头苦干，才是实现理想境地的可靠阶梯。

在植物群中和无花果相反，倒有许多只开花不结果的。简言之，可曰“无果花”。它们有的雍容华贵，有的婀娜多姿，有的色彩诱人。不过，好看虽好看，好闻虽好闻，却只能供人欣赏罢了。是花倒也无可非议；是人就大不应该了。那种说得天花乱坠，干却一事无成的人，或者做了一星半点的事，就自以为了不起，到处炫耀、吹嘘自己的人，实在不可取。这种人，说得雅一点，属无果之“花”；说得俗一点，是哗众取宠的庸才。

面对我们的事业，掂掂肩上的责任，是做“无花果”，还是当“无果花”，难道不值得我们深思吗?

〔简析〕 这篇文章的主旨是赞美朴实无华的品格和歌颂无私奉献精神的。开篇引用一首小诗，把文章所要阐述的道理，融和在诗情之中，给人以美好的感受和深邃的启迪。它比用概括的文字表述论点更富有吸引力。

接着作者描叙了一段经历，具体赞赏了无花果的功用和品格，激发人们喜爱的感情。

写花说果是为了喻人论事。于是文章便先由无花果论及众多的先进人物，歌颂他们“功大而不显，名高而不骄，把索取让给别人，把贡献留给自己”的崇高精神；再以无果花联系到一些“哗众取宠的庸人”，指出这种人只能“害国害民又害自己”，“实在不可取”。在对比论述之后，作者以真挚的热诚，以反问的语气作结，发人深省。

这种以诗引论，由物到人，逐步升华，褒贬分明的写法，是很能收到形象感人和说理服人的效果的。